见到陈智禺的时候，她手里拿着一朵玫瑰。陈智禺有些腼腆地说这是高顿送的花，算是三月里的节日惊喜。而事实上从去年十一月开始学CMA起，对陈智禺而言，高顿带来的贴心和惊喜又岂止是一朵花而已。从课程、服务、教师方方面面都让陈智禺有许多话想要说。

　　从广博到专注的学习

　　陈智禺目前是法国雷恩商学院的研究生，今年十月即将毕业。她说自己在法国的课程已经结束，论文也已经写完，从去年十月起就在某个外资公司的上海分部实习，工作是财务总监助理。

　　她说自己从大学到研究生，学的专业都是国际商务，这是一个学习内容比较广、杂的专业，学到的东西虽然多，但是不够“专”。“未来我想要从事财务方面的工作，所以对财务方面的专业知识有更加深入的了解是非常必要的。”陈智禺说起自己的计划，而事实上，CMA是她成长计划中的第一步。

　　因为CMA课程难度适中，对于并非财会专业出身的人来说，是一个比较好的开始；而且CMA通过后可以免考ACCA前7门考试，大大缩短了后期ACCA的学习时长，为她后续学习ACCA提供了方便。

　　而另一方面，从会计行业发展来说，陈智禺表示：“基础的会计、做记录的工作会慢慢被财务系统取代，但是作分析和决策的会计人是永远不会被系统取代的。”

　　多番考量之后，她选择了CMA。

　　“不聪明”更需要学习习惯

　　从学习CMA开始至今，陈智禺认为这个课程对自己的工作还是非常有实用性价值的。就目前而言，她工作的内容主要是做一些简单的资料整合工作，但是在学习前她一定是看不懂英文的报表和资料的，更不用说后续的资料整合了。而如今随着CMA的学习，她不仅能理解英文的报表，还能从中对公司的财务情况有一定的了解。

　　这对陈智禺来说就是一个非常有质量的进步了。当然，这也与她的勤恳学习有着密切的关系。

　　陈智禺坦言自己并不是学霸型的人才，相反还有些“不够聪明”。但正是如此，让她对学习这件事格外认真、投入。

　　“因为对学习并不是特别擅长，所以遇到知识点、重点的话会先自己理解了，再用自己的话继续下来。”陈智禺分享着自己的学习诀窍，她说这样的方法可以让她在过了一段时间回过来复习的时候，以最快的速度和效率来重新理解、掌握这些知识点和重点。

　　而另外，在每天课后她都复习一遍今天学到的内容，遇到问题的话会选择高顿的网上答题渠道，当场提问、当场得到解答，直到解决问题为止。

　　多重推荐下的选择

　　说到网上答题时，陈智禺感慨道，高顿的老师们都是“术业有专攻”的人。她说，上课的老师注重讲解知识点，主要以传输知识内容为主；而课后答疑的老师一直在做答疑的工作，对于学员们哪里有问题、每个问题的重点是什么，都是非常了解的，所以解答起来特别能直切要害，效率很高。

　　陈智禺说，当初选择高顿是因为无论是网上的资料、学过CMA的同学，都很推荐高顿，而且她自己咨询时也发现高顿CMA的老师都是全职的，拥有比较好的实务经验和教学经验，这让她非常放心。

　　但是在日渐深入的学习中，她发现自己在高顿得到的不仅是“放心”而已。“高顿给我的体验是超过了预期的。”陈智禺说。

　　就以自己至今为止接触到的两个老师来说，Kelvin老师会在讲解理论知识的同时配合自己的工作经验，让学员上课期间收获更多。而且他还会给学员一些职业规划的建议，就好比陈智禺非常认可的一种会计发展方向——先在企业做3-5年的财务，充分了解了会计基础工作之后，上升到全局掌控的会计工作，之后进阶到管理会计。陈智禺坦言，这样的发展规划和她之前给自己拟定的发展规划是差不多的，过来人的经验建议，让她更加坚定了自己的选择。

　　而除了Kelvin老师在专业和学习上的帮助之外，陈智禺提到了高顿的学服老师，她说这是高顿全方位教育服务中不可替代的一环，是自己从小到大的补习班中从未遇到过的。学服老师总在最恰当的时候给予上课提醒、作业提醒等，非常贴心，让学员感觉自己的学习不仅足够专业，且毫无后顾之忧。

　　可以说，高顿的教育和服务，是陈智禺学习CMA最坚实的后盾、最值得信赖的队友。

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